eto_fake | Entries tagged with школа

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у putnik1 в OPUS DEI

OPUS DEI

В свет вышел учебник биологии для 10-11 классов под редакцией академика РАН Ю.П.Алтухова, который в своем предисловии к учебнику пишет:

"Глубокоуважаемые читатели! Перед вами — первый учебник биологии, не стесненный материалистическими рамками. Мы возвращаемся к Богу, на протяжении столетия вычеркнутому из нашей жизни. Минувший атеистический век крайне пагубно отразился на развитии биологии, ряда естественных наук и самого человека. В угоду вседовлеющему материализму положения гипотезы эволюции возводились в догматы, противоречащие научным фактам. Господа Бога заменил в умах поколений «всемогущий» естественный отбор... Тщательное исследование Священного Писания дает все необходимые предпосылки для твердой веры..."

Раз уж уважаемый Сергей Сибиряков поинтересовался моим мнением по данному, прости Господи, учебному пособию, прежде всего хочу напомнить то, о чем кто-то, возможно, запамятовал...

Автор сей нетленки, первым изданием вышедшей в свет еще в 2006-м и получившей предельно отрицательные оценки специалистов, «как не соответствующая современным научным представлениям в области биологии», - некто Сергей Вертьянов (настоящая фамилия Вальшин), по сути дела, вообще непонятно кто. Бывший буддист, потом индуист (или наоборот), а потом радикально-прерадикально православный. Плюс чутко реагирующий на социальный запрос публицист-альтернативщик, сочинитель лихой и бойкой, мало чем уступающей трудам мэтра фон Денникена книжицы «Происхождение жизни. Факты, гипотезы, доказательства», выдержавшей за 5 лет пять изданий.

( Читать дальше ... )

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у stalin_ist в Беларусь: жертвы диктатуры

Ну что мы знаем из истории собственной страны, как и наша нынешняя власть?

К примеру дети. Известно что они были главными жертвами “диктатуры Сталина” в стране. Моя школьная жизнь тому свидетельство, хотя когда пошел в школу Сталина не было уже в живых. Убили “диктатора”, сегодня все знают уже. А вот моих “душманов” – не убили. Их было много, даже слишком - сталинские учителя. Эти были “хуже Сталина”.

Пример из начальных классов.

Дома, мама шепчет: “какой позор, лучше бы у меня дочка родилась”. Папа – презрительно, даже не смотрит в мою сторону. Что случилось? Что я натворил такого? Видите ли “2” получил по “чистописанию” и моя учительница – Клавдия Тимофеевна маме сказала. А она папе “наябедничала”! При этом обратите внимание, не за “русскую орфографию” или там ошибки. А за “кляксы и кривые буквы”. По другим предметам разумеется – у меня одни пятерки и четверки.

( Читать дальше ... )

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у stalin_ist в Беларусь: жертвы диктатуры

Пример из начальных классов.

( Читать дальше ... )

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у stalin_ist в Беларусь: жертвы диктатуры

Пример из начальных классов.

( Читать дальше ... )

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у philipshero в А как же иначе! Холокост должен изучатся ПРИСТАЛьНО!

stariy_khren

2012-05-20 15:19 (UTC)

А как же иначе! Холокост должен изучатся ПРИСТАЛьНО!

Вообще это реальная игра с огнем, чреватая реальным воплощением мифа о "Холокосте". Причина - видимо, полное отсутствие серого вещества у авторов концепции. Иначе просто не могу объяснить...

Когда Холокост отдельным предметом (!) изучают где-нибудь в Кот-ди-вуаре или в США, где о Второй мировой войне в принципе ничего не знают, то это прокатывает "на ура". В Германии, налогоплательщики которой аж до сих пор выплачивают контрибуцию Израилю (которого даже еще не существовало в годы войны) - и материальную и "моральную" - тоже прокатывает. По-другому, но все же прокатывает... Во всевозможных франциях и голладиях, которые по сути не воевали и не несли потерь среди своих граждан - тоже нормально. Там людям просто не с чем сравнивать, там никто не воевал, там просто приняли новую власть и сидели по домам и кафе... Там нет личных, семейных переживаний, нет личных трагедий.

Но когда это предлагается делать в России, народ которой воевал и одержал победу ценой трех десятков миллионов героических жизней, это является прямым оскорблением и плевком в душу каждого гражданина, плевком в каждую семью, получавшую похоронки и весточки с фронтов. Стране пережившей Сталинград, блокаду, битву под Москвой, освобождение Варшавы, берлинскую операцию, героический труд в тылу - предлагать пролить полное ведро слез сочуствия по обывателям, называя их истинными героями и главными жертвами войны? И при этом, наплевав на миллионы русских, белорусов, украинцев и всех прочих коренных жителей, ковавших победу и в тылу, и на фронтах?

( Читать дальше ... )

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у philipshero в А как же иначе! Холокост должен изучатся ПРИСТАЛьНО!

stariy_khren

2012-05-20 15:19 (UTC)

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у philipshero в А как же иначе! Холокост должен изучатся ПРИСТАЛьНО!

stariy_khren

2012-05-20 15:19 (UTC)

mamlas.livejournal.com

Оригинал взят у

russian_freeman в 11 примеров против профанической истории Руси

Ольга Александровна пишет

23 сентября, 11:32

11 примеров против профанической истории Руси

История России, наверное, одна из самых закрытых в Евразии. Меня всегда добивало, что история Руси начинается так недавно, что как-будто до нас раньше никого не было или мы нуждались в том, что-бы нас захватили и стали руководить. Эдаким быдлом мы предстаём в школьных учебниках.

Я давно верил в то, что Русь была великой, и хочу, что-бы больше людей знали альтернативную точку зрения, подкреплённую следующими фактами от неизвестного автора:

Пример 1

Недавно отмечалось 1000-летие Руси. А когда она появилась на самом деле?

Первая столица (только столица крупной страны!), город Словенск, был основан в 2409 году до нашей эры (3099 год от сотворения мира) источник информации - летопись Холопьего монастыря на реке Мологе, хронограф академика М. Н. Тихомирова, “Записки о Московии” С. Герберштейна, “Сказание о Словене и Русе”, имеющее повсеместное хождения и записанное многими этнографами.

( Читать дальше ... )